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Ganadora del concurso

miércoles, 2 de junio de 2010

La semana pasada se falló el concurso literario del instituto y hubo una mala y una buena noticia.

La mala es que el segundo nivel quedó desierto por el poco nivel de las pocas obras que se presentaron. Tendremos que esforzarnos más el curso que viene.

Y la buena es que la ganadora en poesía del primer nivel fue Sandra, a la que aprovecho para felicitar desde aquí. Parece que algo bueno sale de 1ºD, a pesar del tutor...

Webquest (o sea, el trabajo) sobre el Lazarillo

lunes, 24 de mayo de 2010

Después de mucho pensar y mucho mirar, he decidido que estoy muy liado, así que voy a aprovechar el trabajo de otros... Que no es algo que esté mal, no penséis mal.

En Lengua y Literatura, una página web bastante interesante sobre esta asignatura, he encontrado una webquest sobre el Lazarillo.

¿Y qué es una webquest? Todos sabemos lo que significa "web", pero a lo mejor no sabemos qué es "quest". Quest significa "búsqueda"; es decir, que el trabajo lo tenéis que realizar siguiendo unas instrucciones que están en un sitio web.. En concreto, tenéis que entrar en la webquest del Lazarillo y seguir las instrucciones con una salvedad: no tenéis que hacer la actividad 4.

Cualquier problema, ya sabéis: correo al canto en contacto@polkillas.net.

Valores de "se"

lunes, 10 de mayo de 2010

He colgado en la web un documento que resume los diferentes valores que puede tener el pronombre "se". Lo tenéis en la sección de Descargas.

El género lírico

martes, 27 de abril de 2010

Ahora que estamos empezando a ver el género lírico en 1º, hemos llegado a uno de los puntos del temario que más me gusta dar.

La lírica es expresión de sentimientos. En un poema no hay una historia, sino una emoción del poeta (que puede ser real o falsa, eso no importa ahora).

Como curiosidad, la palabra lírica viene de "lira", el instrumento musical. Y es que desde el principio la poesía y la música han tenido mucha relación. Aquí os dejo Mediterráneo de Serrat y Palabras para Julia, en la versión que hizo el cantautor Paco Ibáñez, en la que se basaron Los Suaves para hacer la versión que hemos oído en clase. ¿Cuál os gusta más?





domingo, 25 de abril de 2010

Lo he visto varias veces en algunos blogs que leo y al final me he decidido a colgarlo en ¿Lengua o Literatura? Es publicidad de un juego, pero expresa bien qué es (o más bien debería ser) la ortografía.

Ah, perdón por el insulto...

El tesoro: "Campos de fresas"

viernes, 23 de abril de 2010

Ahora que hemos terminado la lectura deCampos de fresas, y antes de empezar con el Lazarillo, tenemos que realizar el trabajo. Tenéis que responder a las siguientes cuestiones, ya sea a partir del libro, de vuestros conocimientos o mediante búsquedas pertinentes en enciclopedias o en la red.

  1. El autor. Busca información sobre él y redacta un texto de 500 palabras en el que des cuenta de su vida, de sus obras y de su página web, si es que tiene.
  2. El título. ¿Por qué se titulo así la obra? En el texto de los Beatles del principio puede estar la clave. Busca la canción homónima, tradúcela y explica por qué Sierra ha elegido ese título.
  3. Los personajes. ¿Quién es el protagonista de la obra? ¿O más bien tenemos un protagonismo compartido? ¿Hay algún antagonista?
  4. El tema. ¿Cuál es el tema de la obra? Es decir, ¿de qué trata? ¿Qué pretende transmitir el autor? ¿Se puede decir que el libro tiene moraleja?
  5. La opinión personal. Explica qué te ha parecido el libro y (sobre todo) por qué. Debes escribir medio folio.
  6. Datos técnicos del libro.
    1. ISBN.
    2. Autor.
    3. Editorial.
    4. Colección y número.
    5. Año de publicación.
    6. Número de edición.
El trabajo debe presentarse en formato .doc, .docx (Word) o .odt (OpenOffice y otros programas), a doble espacio y una sola cara, justificado, con tipo Times o Arial de cuerpo 12, con 3 cm de margen por los cuatro lados. La portada es libre.